为全面提升教学质量，深入了解教学情况，及时解决教学过程中出现的问题，我院于5月8日在09C404召开了本学期教师座谈会。校督导专家刘林、赵淑玲、刘芳、关山，院长冉玉、部分教师代表参加本次会议。
会议伊始，冉玉首先对各位督导专家的到来表示欢迎，同时强调了期中教学检查对于教育教学质量的重要性，鼓励教师们积极发言，分享教学经验、提出问题与建议。在热烈的讨论氛围中，教师们踊跃发言，围绕教学过程、教学研究、教师发展等方面展开深入交流。
在一线教学方面，部分教师提出，希望学校能优化资源配置给各专业配备专业教室，让学生有固定的学习空间，这对于本科人才培养至关重要；一些课程的理论知识较为抽象，学生理解困难，建议增加实践教学环节，引入实际项目案例，帮助学生更好地掌握知识与技能；还有教师提到，不同班级学生的学习基础和学习能力存在差异，在教学进度和教学方法的选择上需要更加灵活，以满足不同学生的需求；另外教师们希望学校恢复班车，给老区的教师上课提供便利。
谈及教学研究，教师们认为应加强对行业前沿动态和新技术的研究，并将其融入教学中，拓宽学生的视野，提升学生的创新能力；同时，希望学院能够提供更多的学术交流机会，鼓励教师参加国内外的学术会议和培训。
关于教师发展大家表示，希望学院能组织更多有针对性的教学培训活动，帮助教师提升教学能力和专业素养，促进自身快速成长。
会上，校督导专家坚持问题导向，本着找问题、促发展、提质量的目的，围绕教育教学资源配置、教师培训、提升教师课堂教学能力等方面进行意见反馈，并提出改进建议。
会议最后，冉玉作总结发言。首先，他感谢专家们的指导意见，为学院进一步深化教育教学改革、推进高质量内涵式发展指明的方向明确了目标。同时，也感谢老师们积极建言献策，学院将不断加强教学管理，优化教学资源，为本科教学工作做好各项保障工作，为我校早日更名大学和我院的高质量发展贡献设计力量。
（图/王科 文/赵紫浩 审核/葛露）
