《动画技法》课程实验大纲
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适用专业：动画
参考学时 ：24
参考书目 ：
1.《动画绘制与实训》，李华 著，京华出版社，2010.03
2.《原动画基础教程——动画人的生存手册》，（英）威廉姆斯 编著，邓晓娥 译，中国青年出版社，2006.01
3.《影视动画技法》，戴盼盼 编著，海洋出版社，2009.06
一、说明
（一）本实验课程的教学目的与任务
本实验是动画技法专业课的重要组成部分。通过实验手绘训练，使学生了解动画创作的表现手法、创作方式以及整体创作过程，熟练掌握动画创作中分镜、原画、中间画的绘制方法并能够灵活运用。
（二）本课实验程的基本要求
通过本实验课程的训练，使学生深入把握动画技法的基础知识，熟练掌握动画分镜、原画、中间画的基本绘制方法，能够综合运用所学知识进行动画创作。
（三）编写原则
参照动画专业的特点编写。
（四）建议
该教学大纲供动画专业使用，以后应根据教学效果和信息反馈以及现代教学发展动态，定期对其进行适当的修订。
二、实验计划
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实验项目名称
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实验类型
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实验要求
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计划实验周次
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1
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动画技法透台实验
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设计
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必修
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9-14
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三、实验内容
一 动画线条练习
实验目的和要求：
线条的运用是动画技法中最基础的内容，通过本实验的练习，使学生对动画中各种线条的运用与具体要求有更深入的了解。
实验内容：
描线练习、誊稿练习。
二 分镜创作与绘制
实验目的和要求：
分镜是动画前期创作中最为重要的环节之一，通过本实验的练习，使学生充分理解分镜的重要性，掌握绘制分镜的基本流程和具体方法，熟练运用镜头语言进行分镜创作。
实验内容：
自创意进行一组分镜的创作与绘制。
三 原画练习
实验目的和要求：
通过本实验的练习，使学生对原画概念有更加准确的认知，把握关键动作进行原画创作，加深对动态线的理解，并熟练运用。
实验内容：
表情图、动作图、动态线练习。
四 中间画练习
实验目的和要求：
通过本实验的练习，使学生熟练掌握加中间画的三种基本方法，包括直接法、对位法和多次对位法，并灵活运用。
实验内容：
加中间画练习、人物转头动作练习。
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