为加强对毕业设计教学环节的过程监控与质量管理，有效提高实践教学环节质量，我院决定自2017届工业设计及产品设计专业毕业生起开展毕业设计能力测试与开题答辩工作。以期避免毕业生选题的盲目性，设计过程的无序性与随意性。促使毕业生对自己的选题进行深入的前期调研分析和设计定位，从而高效高质量地完成毕业设计工作。

一、毕业设计能力测试

1.考核内容

在规定的时间内完成命题工业产品的建模、渲染及展板排版工作。

2.考核要求

① 建模模型比例准确，细节表现详实，各部件结构及分模线清晰，曲面光顺，流畅自然。

② 渲染环境光自然和谐，能够清晰展现产品的细节。材质表现准确，色彩明快，产品表面肌理及质感真实丰富。

③ 展板以A3幅面竖排版使用，300dpi分辨率，标题有“2017届毕业生毕业设计能力测试”字样。内容包括该产品的效果图、情景使用图、三视图、细节图及爆炸图等，并配以必要的文字说明。版面条理清楚，色彩明快，区域划分合理，整体视觉效果平衡和谐。

3.考核应用软件范围

以工业设计，产品设计软件为主。

AutoCAD、Rhino、3D Max、Keyshot、Photoshop、Illustrator、CorelDRAW。

4.考核时间与地点

① 考核时长为8小时。

② 考核时间：

产品设计专业  2016年12月15日（第16周周四）

上午8:00～12:00、下午14:00～16:00；

工业设计专业  2016年12月16日（第16周周五）

上午8:00～12:00、下午14:00～16:00。

③ 考核地点：

另行通知

5.考核标准

二、毕业设计开题答辩

1.开题答辩组织形式

由学院组织相关专业教师组成开题答辩委员会，分组进行答辩工作。毕业生自行准备开题报告、PPT等答辩材料按学号排序进行答辩。

2.开题答辩内容

① 毕业设计开题答辩时，毕业生应拟有明确的设计题目，并且得到毕业设计指导教师的同意。

② 题目应该具有现实针对性，能够解决一定的实际问题，并且属于工业设计和产品设计的专业范畴。

③ 要有详细的前期设计调研分析工作，以及基于正确需求的产品设计定位。

③ 毕业生对所选题目的初步设想方案（至少三种），简要说明思路，配合简单的说明性草图。

④ 列举已经搜集的相关文献综述资料，如图书，网站，图片等。

具体内容参看以下指导目录：

1. 产品设计调研与分析

1.1课题研究的目的、意义和主要内容

1.2对产品的调研与分析

1.3对市场的调研与分析

1.4对人群的调研与分析

2. 产品设计定位

2.1产品设计可行性分析

2.2产品设计定位

2.3主要设计创新点

3.设计进度安排

4.文献综述

3.开题答辩流程

① 答辩：由答辩学生陈述5分钟。

② 答辩评委提问：1-3分钟左右。

4. 开题答辩时间与地点

① 答辩时间：

2016年12月19日（第17周周一）上午8:00开始；

② 答辩地点：

另行通知

5. 开题答辩评分标准

（见附件1）

三、说明事项

 1.2017届工业设计、产品设计专业毕业生均需参加本次能力测试与开题答辩工作。工业设计（卓越班）学生能力测试与开题答辩工作另行组织。

2.毕业生应首先参加毕业设计能力测试考核，考核合格者方可参加开题答辩。考核不合格者可参加随后组织的能力测试补考，仍然不合格者取消2017年毕业答辩资格。

3.开题答辩不合格者于下学期开学第一周参加二次开题答辩，仍然不合格者取消2017年毕业答辩资格。

4.开题答辩合格者可以继续按照设计进度完成毕业设计工作，在后续设计过程中不得改变毕业设计选题内容以及进度安排。

5.2017届毕业生中参加研究生入学考试的学生，可以写出延迟毕业设计能力测试和开题答辩的申请，并且附上研究生报考证明材料复印件，提交给各自的毕业设计指导教师。申请者将参加下学期开学第一周进行的毕业设计能力测试和开题答辩。

艺术设计学院

工业设计教研室、产品设计教研室

2016年11月

附件1

   2017   届本科学生毕业论文（设计）开题报告评分表

专  业：                                       答辩时间：

注：毕业设计（论文）完成后此表装入毕业设计（论文）档案袋中。