2011～2012学年，艺术设计学院在学校党委、行政领导下，充分发挥全体师生在教与学中的主体作用，紧紧围绕学科建设和本科教学质量工程建设，认真做好教学工作和其他各项工作，收到了良好的效果，取得了应有的工作成绩。现将本学年的主要工作总结如下： 

一、思想建设和作风建设

1.政治理论武装头脑

我院认真组织全院师生员工认真学习和领会“十七大”和十七届四中、五中和六中全会精神，坚定正确的政治方向，不断提高思想政治觉悟，坚决在思想上与党中央保持一致，与学校党委和行政保持一致。

2.科学发展观深入人心

根据学校党委的统一部署，我院在全体教职工特别是党员干部中开展学习实践科学发展观活动，全面贯彻落实科学发展观，深刻领会科学发展观的精神实质和科学内涵，用科学发展观指导我们的工作实践。

3.党建工作稳步推进

我院十分重视党的基本建设，推进党的组织建设、思想建设和作风建设。党员队伍的逐步壮大、党组织的健全、党员干部思想政治觉悟的提高和作风的转变，有效地推动了我院党务工作的开展，成为全院各项工作的有力保障。到2012年底，全院共有教职工党员37名，学生党员近百名；并分别增设了教工第三党支部和学生第二党支部。

4.思想教育深入开展

认真学习政治理论，并以科学理论武装师生员工的思想，是我院开展思想政治工作的重要途径。一年来，我院组织开展了一系列的政治理论学习活动，使广大师生员工的政治理论素养得到了进一步增强，思想政治觉悟到的进一步提高。与此同时，我们在教师中广泛开展师德师风教育，积极倡导“教书育人”的理念；在学生中深入开展爱国主义教育、集体主义教育和基础文明教育。一系列的教育活动取得了明显的成效，教师的综合素质显著提高，广大学生的思想觉悟和学习的主动性以及文明守纪的自觉性显著增强。

5.廉政建设警钟长鸣

全院教职工认真学习上级有关党风廉政建设的文件，在全体教职工中特别是党员干部中广泛开展廉政教育，并从教师和干部两个层面深刻剖析发生在身边的典型事例，使大家从思想上认识到廉洁自律的重要性，做到“警钟长鸣”。在日常工作中，我院严格按照学校规定，办理与钱、财、物相关的各项审批手续，做到财务公开、政务公开、勤俭节约、廉洁奉公。同时严格按照上级关于认真清查“小金库”的指示精神，坚决不设“小金库”。

二、师资队伍建设和管理队伍建设

艺术学成为一个学科门类后，给艺术设计教育提供了更广阔的发展空间。设计学成为一级学科后，高层次、高水平的教师更加奇缺，2011年底利用学校的地理优势和优惠政策，积极与国内各高校的就业部门联系，及时将我院的人才招聘信息通过网络传递给各高校。同时为扩大招聘影响，通过各专业协会和高校就业网站发布招聘信息，积极吸引高层次、高水平的教师和有实际设计经验的优秀人才来我院工作。本学年，我院共招聘优秀硕士毕业生2人、博士1人来我院任教；4位教师根据专业需要进行了中、短期的专业培训教育；10位教师参加了各专业组织的国家及国际学术会议。

我院的管理人员主要由中青年教职工组成，多数都是新走上管理工作岗位的教职工。全院管理人员团结一心，边学边干，勤奋努力，满怀热情和激情搞好院里的各项工作，并以“院荣我荣”的工作积极性，热心为全院教职工服好务，并虚心向兄弟院系学习先进的管理方法和管理经验，各项工作逐步走上正轨。

三、学科建设和专业特色建设

1.加强教研活动，交流课堂教学经验

2011－2012年，为加强专业教学领导小组的指导工作，院里组织以教研室为主，分专业、学科的观摩教学。形成了有机会参加学术会议的老师，在全系范围内作学习汇报的贯例，及时将最新的学科发展动态传达给所有教职工，促进学科建设和发展。

2.加强课程体系建设，不断深化教育教学改革创新

配合学院本科教学质量工程建设，总结我院各专业建设以来的成绩和不足，进一步明确了专业发展方向和专业特色建设。重点开展以下几方面工作：

(1) 强化基础课程建设

通过几十年的探索与实践，各高校的教育工作者都意识到变革现有的基础课程教学模式，是目前设计专业首先必须重视的问题。科学技术的发展，呼唤更具创新能力和创新意识培养的新的基础教学模式的诞生。为适应这一基础课程教学变革，首先让教师了解这一变化的起因，重视这一变化的发展趋势，适应这一变化的急迫性和顺应这一变化对我校专业特色建设的重要性。对没有绘画基础的非艺术类学生，除重视最基础的手绘训练外，更注重学生创新能力的培养；对艺术类学生则更加注重新视角的训练与培养。建立了以学业导师为主，课余学习为主，集体指导和自学相结合的方法，营造基础课学习氛围，为后续专业学习奠定基础。

(2) 加强专业特色建设

以工业设计特色专业建设为主、全面推进教学改革、加强专业建设，提高人才培养质量。针对我院专业教师队伍比较年轻、缺乏足够实践经验这一薄弱环节，我们采取走出去、请进来的方针，依托目前与省内著名设计公司之间的联院，借鉴国外教学的成功经验，聘请一些既有理论又有实践经验的设计师来我院授课，实现高校教育与社会需求之间的无缝联接。 

(3) 鼓励学生参加各种类型的设计竞赛

我院一贯鼓励学生参加各种类型的设计竞赛，并通过竞赛拓展学生视野，及早介入市场，缩短理论与实践之间的中间过渡，有利于学生毕业后快速适应社会需求。

(4) 积极开展学生专业作品会展，调动学生学习热情

结合我院专业建设和艺术教育中心提高学生艺术素质的宗旨，以我院学生为主，开展了多层次的学生作品展览，推动全校艺术设计教育的发展。

(5) 引导和鼓励学生考研

在就业形势日趋严峻的形势下，引导学生不断提高自身素质，增强自信心，积极参加考研。为院指派专业教师义务为本学院的学生进行专业指导，到得了可喜的成就。2011－2012年我院工业设计专业的考研率首次超过了全校的平均值，受到了学校的表扬；2012年，我院又有21名学生考取研究生。

四、学科建设和本科教学质量工程建设

1．师资队伍建设

（1）本学年招聘优秀硕士毕业生2人、博士1人来我院任教；

（2）4位教师进行了中、短期专业培训；

（3）10位参加了专业及国际学术会议。

2．学科建设

（1）组建艺术学基础教学团队；

（2）工业设计特色专业建设初见成效；

（3）设计艺术学一般学科建设顺利完成；

（4）艺术设计实验中心建设已接近尾声；

（5）实习基地建设稳步发展；

（6）建立实验室规范管理制度。

3.科研团队建设

以工业设计特色专业建设和一般学科建设为契机，组建了设计艺术学科研团队，为青年教师科研起步提供了一个良好的平台。同时积极鼓励青年教师参与各类课题的申报工作。本学年申请立项的省级课题6项；厅局级课题20项；学校课题16项。全院教职工的科研积极性明显提高，尤其是青年教师从思想上高度重视，各类申报书的质量明显提高，为提高各类项目申报成功奠定了基础。

4. 实验室建设

艺术设计实验中心建设已接近尾声， 3千平方米的实验室主体项目建设已全部完成，下学年实验室将面向学生开放。艺术设计实验中心的建设，标志着我院实践教学平台搭建的结束，不仅为我院全面开展本科教学质量工程建设奠定了基础，也为我院今后开展更多产学研合作项目建好了平台。实验室的开放与使用，将对我院科学研究、人才培养、合作交流、资源整合、提高自主创新能力等各方面取得积极的促进作用。

五、共青团工作建设和学生工作建设

一年来，我院的团学工作在院党政的领导下和学生工作部及校团委等单位和部门的关心指导下，取得了一系列的骄人成绩。

1.思想引导成效显现

为了进一步体现社会主义核心价值，学习、贯彻落实科学发展观，我院团总支注重发挥班级团支部的作用，认真开展团日活动，精心策划诸如“绿树传承”、“母亲节——关爱空巢老人活动”、“学雷锋”活动动员大会、学生党员开展清明扫墓活动、“为校庆做贡献”、“构建诚信校园，誓师诚信考试”、入党积极分子公开答辩会、“ 纪念12.9运动签名”等系列团日活动，旨在提高我院广大青年学生的政治素质，加强对学生的诚信教育、文明礼仪教育、爱国主义教育以及社会主义荣辱观教育，使同学们树立科学正确的世界观、人生观和价值观，更加清醒地认识到身为当代大学生所应有的良好风貌以及肩负的社会使命。

2.学风建设措施得力

针对一部分学生的厌学情绪和任课教师所反映的到课率偏低的现象，我院在加强学生学风教育的同时，继续实行辅导员和班主任“大课间抽点名”制度，并要求任课教师在切实提高教学水平的同时加强课堂管理，采取有效措施提高到课率，从而使学生的学习积极性和自觉性得到明显提升。我院还通过学风、考风互促，使全院学生的学风有了明显改善。我院通过举行考研经验交流会，进一步推进我院考研工作，同时也为2013年考研学生提供咨询和帮助。

3.文体活动广泛开展

在河南省第三届大学生艺术展活动中，我院组织专业教师精心指导，在书法、绘画、摄影、舞蹈、器乐等多个项目上获得了奖项，全方位展示了我校艺术教育成果。

一年来，我院组织广大学生开展了一院列的课余文化体育活动，极大丰富了大学生的课余文化生活，并通过活动陶冶情操、提升素质。本学年我院开展的、具有本息特色的学生活动主要有： "感恩"诗歌朗诵比赛、受河南电视台之邀参加“华豫之门”节目录制、“构建诚信校园”诚信考试誓师大会；“艺术设计院学生作品展”；“大学生校园艺术作品大赛评审会”、艺术设计院迎新晚会等。

4.各项竞赛收获颇丰

我院通过课堂理论和实践教学等多种形式和途径，鼓励学生参加设计创作比赛有效提高学生的专业技能和综合素质。本学年，我院组织的学生创业竞赛活动主要有：2012年全国大学生工业设计大赛、2012华帝工业设计大赛、2011第6届中国五金工业设计大赛、2011中国汽车用品设计大赛、第十届上海电气杯工业设计大赛、第二届“河南省博物馆文化产品创意设计大赛” 、2012中国建筑艺术“青年设计师奖”、 “中原·邮印”杯贺年卡创意设计、第三届河南省大河杯金帆奖广告大赛、全国第九届学院奖、中国国际包装印刷创意大赛、河南“魅力中国”封面与徽标征集大赛等。在上述多项比赛、竞赛活动中，我校学生屡屡获奖，多方位展示了郑航学子的专业实力，为学校赢得了荣誉。 

5.困难学生支助到位

我院目前共有二百余名经济困难学生。为了为了贯彻落实国家资助经济困难学生的有关政策，使这些学生得到及时资助和支助，我院在积极做好国家助学贷款工作的同时，千方百计地为他们设置勤工助学岗位，并严格、规范、公平、公正地搞好奖学金和助学金的评定；与此同时，我院还在诸多方面给予经济困难学生以政策倾斜，尽可能保证他们不因经济困难而影响学业。

6.心理健康疏导为本

就目前来看，我院一些专业的学生文化基础偏低，随之而来的心理问题也较为突出。我们针对这一实际情况，积极做好学生心理健康教育工作，对一部分学生出现的心理问题及时疏导，做耐心细致的思想工作，有效化解了可能导致的一院列问题，保证了大学生的健康成长。

7.管理手段力求创新

为了适应当今学生管理工作的需要，提高学生工作效率，我院坚持以人为本，与时俱进，创新工作形式、手段和方法。如教师QQ群、学生年级飞信群和QQ群的建立等，充分利用网络平台促进师生交流和沟通，为教职工交流和学生管理工作带来极大方便。

8.就业工作全力推进

我院十分重视大学生就业工作和就业指导工作，在上好就业指导课的同时，加强对大学生进行创业教育、就业心理教育、职业生涯教育等，并想方设法为大学生就业创业开辟新途径。2012年暑期，河南林州石板岩桃花谷写生实习创业基地正式挂牌；2011年12月份，我院与河南大地装饰设计工程有限公司签署了针对艺术设计院毕业生的人才培养与就业协议。为了加强对毕业生的宣传和就业推广，我院筹集资金编印了《郑州航院艺术设计院2012届毕业生简介》，发放到300余家用人单位和招聘公司，受到学生和用人单位的好评，为在更大范围内宣传我院毕业生，介绍我院办学成效起到了积极促进作用。截止2012年8月底，我院除总就业率较上年度有较大提升外，广告学专业的就业升学率达到70.38%，在全校各专业中名列前茅。

9.制度建设工作保证

为保证学生工作的有效开展，我院一贯重视制度建设。如目前实行的《艺术设计院宿舍文明管理细则》、《艺术设计院奖学金评定细则》、《艺术设计院学生安全管理规定》、《艺术设计院班委会工作制度》、《艺术设计院“三好”学生及优秀学生干部评定细则》、《艺术设计院学生早操管理会定》等。为充分调动我院广大师生积极参与、支持对外新闻宣传报道工作的积极性，2012年初我院党总支制定了《郑州航院艺术设计学院新闻宣传报道工作奖励办法》。同时，我们还在实践过程中及时发现问题，不断修改和完善相关制度。

六、工会建设和育人环境建设

1.工会工作服务教工

我院在办公用房和资金十分紧张的情况下，着力打造工会“职工小家”，为全院工会会员开展业余文体活动提供了良好的条件。与此同时，我们一直关心教职员工的生活，将“探视和帮助生育、生病职工”形成一种制度固定下来，大大强化了大家的凝聚力和亲和力。

2.育人环境逐步优化

我院坚持以人为本，着力营造宽松、和谐、自由、向上的内部氛围，逐步优化育人环境，为实现科学发展、跨越式发展提供保证。我们在鼓励教职工以主人翁的姿态积极建言献策，为打造良好的内部环境做出贡献的同时，还将组织广大学生参与管理，引导他们主动发现问题并提出合理化建议，为增强本院管理工作水平、提高管理效率提供重要依据。2012年9月和10月，我院共组织召开了10场学生、教师座谈会，深入广泛地了解师生的思想状况，及时发现教学和管理工作中出现的问题，收到了很好的实际效果。

3.综合治理成效显著

我院要求全体学生工作者和教师，利用平时会议、课堂或课下等机会，经常性地对大学生开展安全、稳定教育，要求大家强化防范意识，保证自身财产和生命安全，注意防火防盗和用电安全，不上一些别有用心者的当，做新时代富有正义、道义和社会责任的大学生，以自己的实际行动维护当前和谐稳定的大局。同时，我们还加强对实验室、模型室等重点部位的防范工作。本学年，全院教学场所和学生个人没有引发一次火警和盗警。

2012年10月25日